跟男朋友吵架了怎么和好语录(快收藏这份有趣的文案吧)

2022-10-18 14:34:33 婚恋情感 茜茜

女生:“我告诉你,我真的太讨厌我老师了。”男生:“你怎么这么反感?”女生:“什么意思?"男生:“我就是觉得你负能量太多了!”女生:“你有什么资格指责我?我告诉你,你也好不到哪里去!”

以上是我身边一对情侣的例子。后来两人吵了起来,最后女孩摔门走了。情侣之间难免会吵架,往往是因为一些事情。然后其中一方开始指责另一方的缺陷,或者其中一方开始翻旧账。“你以前/一直都是这样”最终上升为不可调和的矛盾。其实这些矛盾都有一个固定的恶性循环。今天,这篇文章将帮助你分析冲突中的固定模式,并提供一种打破恶性循环的沟通模式,学会“建设性地争吵”。

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冲突的演变过程

那么,从心理学角度来说,是否真的可以分析大部分夫妻矛盾的演变?心理学家雅各布森和他的同事认为,大多数夫妻的冲突都可以用理论来概括。这场冲突的演变有三个阶段:指控——责怪——强迫/胁迫(雅各布森,克里斯腾森,普林斯,科尔多瓦,埃尔德里奇,2000)。

指控 (Accusation)

“指责/指责”是指指出你的伴侣:1. 做错了什么2. ta没有做到你明确期望ta做的事情(比如你叫ta吃完饭把垃圾拿出去,ta没做)3. ta在这段关系中没有做你暗示他要做的事情(你向你的伴侣暗示:我今天太累了,其实是希望ta安慰你)。当一方做了上面的事情,另一方的第一反应是:你怎么没做?并且会从自己的角度开始,猜测对方的动机。比如:不敏感,愚蠢,无知,不礼貌等等。让我们看一个例子:

女:“我让你吃了饭把垃圾扔了,你怎么不去?”

男:“马上,这盘游戏完了我就去。”

女:“你为什么不扔?你是不是不想扔?”

当一个男生没有及时满足女生的要求时,她的第一反应是责怪对方,开始质疑或怀疑对方的动机(要不要扔掉?),而仅限于自己角度's离职的这个问题点燃了这场冲突的导火索。

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责怪 (Blame)

那么,责备的增加会让这场争吵变得更加消极。在这个阶段,我们开始控诉伴侣冒犯到我们的原因是因为他们个人的消极特征,其中可能包括他们的道德品质,精神或情绪不稳定,个人的缺点或不足,等等。在争吵中,这些指责经常以不是基于矛盾事件的本身,的形式出现,但上升到了责怪、甚至攻击对方的缺点。.

重点是,这些言论似乎在说,我们伴侣性格上的某些缺陷才是问题的根源。所以,我们的伴侣会以同样的方式反击,指出我们的缺陷。这时,争吵早已脱离了矛盾事件本身.再一次回到我们之前的乱扔垃圾的例子,女生开始指责男生不愿意乱扔垃圾:“

男:“我不是不想啊,打完这盘我就去。”女:“你老是这样,你这个人就是懒惰,没有上进心!”男:“你怎么跟个泼妇一样,张口就骂我啊?!

你找到了吗?这场冲突的矛盾之处在于,这一次的男生没有及时扔垃圾,而在女生口中,却上升到了男生“总是这样”“懒惰”的地步,脱离了矛盾事件本身。因为女生的出走事件归咎于男生的性格特点,男生的第一反应就是顶嘴,“骂回去”。

强迫/胁迫(Coercion)

这里的强制行为不仅仅是指责和攻击。我们在强迫行为包括提出一连串的要求、唠叨、批评、抱怨等,目的是为了让我们的伴侣感到内疚,直到他们最终屈服。的所有行动都是在迫使我们的伙伴做我们想做的事情。而这种强制行为是恶性循环.当我们的伴侣屈从于我们时,我们的抱怨和批评达到了预期的结果。——我们的合作伙伴道歉了,所以他们间接地奖励了我们使用的方法(不断的抱怨和批评是有用的,对方可以道歉)。当他们道歉时,我们会停止抱怨和批评,这相当于间接地奖励了我们伴侣的道歉(道歉是有用的,有效地阻止了我们的抱怨)。

上一次我们回到扔垃圾的例子,女生们因为对方的反驳,开始了一连串的抱怨和哭泣:

女:“你对我凶……”男:“不是因为你先骂我的。”女:“你的意思是扔垃圾给我。你不再爱我了……”于是女孩开始哭闹。最后,男孩道歉了,因为他无法忍受女孩的行为。之后,女孩就不哭了。

”在这里,女孩的哭闹和吵闹行为达到了预期的效果。——男生道歉。男生道歉后,也达到了他想要的效果。这个女孩不哭了。随着双方都达到了自己想要的结果,他们间接地获得了“回报”,这意味着这些冲突以后还会发生并且增强.因为在一场争论中,我们不知道我们的另一半什么时候会让步,什么时候会让步,对方可能会逐渐习惯我们的强迫行为。

这就像一种令人上瘾的药物,随着时间的推移,需要增加剂量才能达到同样的效果.最终,伴侣可能会故意忽略或抵制这些行为,两个明明相爱的人之间的感情最终会被慢慢侵蚀。

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吵架恶性循环的三大特征

1. 扩大冲突焦点(Escalation)》中恋人间冲突的升级,不仅仅是争吵的音量或言语恶意程度的增加,更是冲突焦点的放大,即吵架的重点不限于事件的本身,还扩大到了其他的问题(包括批判对方性格、精神、道德上的负面特征)。这些争论的目的是为了证明自己的观点,或者仅仅是为了报复。

2. 极化(Polarization)

两极分化就是只专注于自己的观点,反复重申,直到变得极端。在这个过程中,我们只局限于自己的角度,无法换位思考,只看得到对方符合自己这一观点的行为.又把对我们自身局限性的观察作为证据来证明我们的立场是正确的。在这个过程中,我们的观点会变得僵化和偏激。比如一个男生给女朋友发信息,她很久都不回,他就下结论说:“她肯定出轨了,因为她这么久都不回。”

3. 疏远/异化(Alienation)'s疏远表现为不说话,或者只是说,“都是我的错。”通常是激烈冲突后的负面结果。它是挫折和伤害的产物,代表一方拒绝解决问题.它的存在是一种消极的发展,使两个人在反复的冲突中渐行渐远。

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如何正确地吵架?

美国心理学家马歇尔罗森博格在《非暴力沟通》年提供了一种有效的沟通方式:3354非暴力沟通(简称NVC)。非暴力沟通的四个要素是:观察、感受、需要、请求.根据这四个要素,我们推导出“建设性争吵”的四个步骤。建设性争吵(建设性/有益的论点),即双方都能够自由表达愤怒,同时又理性的不会过分愤怒导致场面失控,只为让对方理解自己的情绪。吵架过程中,双方又能够通过互相妥协,最终达成共识。

1. 观察,非暴力沟通的第一要素是观察。我们仔细观察正在发生的事情,并清楚地陈述结果。

值得一提的是,这里需要注意区分观察和评论。为什么要区分观察和评论?例如,这是因为将观察和评论混为一谈时,人们将倾向于听到批评,甚至会产生逆反心理。今天和你的搭档约会迟到了一个小时。你会怎么说?有以下两种表达方式:

1.你今天为什么迟到了?

2.你真是个不守时的人!

看到两者的区别了吗?第一种说法是正确的观察。你说的是实话。ta真的迟到了。这时候ta可以给你解释一下具体原因。第二种方式属于评论,仅仅因为ta不小心的一次迟到将ta定义为不守时的人,这可能会导致一场不必要的冲突。

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2.感受事件发生时,此时的产生情绪和感受都是正常的.我们需要认清自己的情绪和感受,并正确地表达出来。识别和表达自己的感受时,我们需要注意区分感受和想法.当我们说“我认为”时,我们往往不是在表达我们的感受,而是我们的想法。

“我想我被误解了。”

“你为什么不回我的信息?我觉得你不要我了。”

“我觉得你不扔垃圾对我的表现不够重视。”

这些都是你自己的想法。这样表达的时候,很可能会让对方觉得你在批评ta。那么如何用感情表达这三句话呢?

应该是3354“我被误解了,很郁闷。”

“对不起,你不回我信息,让我以为你不要我了。”

“你没有及时扔垃圾让我觉得你不听我的话,让我有点失落。”

所以,当事件发生时,不要有条件地反应。停下来,感受一下自己的情绪,,想一想。为什么我会有这种感觉?

3. 倾听和理解表达了自己的感受和想法后,仔细倾听对方的感受和想法.在争吵进行到一半时,记得停下来,给对方充分的时间和空间来表达自己的感受和想法。这时候就需要双方开始换位思考,试着去感受另一半的情绪,理解ta的想法。在倾听的过程中,你不会刻意扭曲对方的观点,借机攻击对方。

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在一次建设性的争吵后,4. 平息争吵,共同寻找解决方法学会了承担责任,并为自己的行为道歉。双方都学会考虑对方的感受和妥协,积极改变自己的态度和看法。建设性的争论并不容易。毕竟发生冲突,双方都会生气,情绪难以控制是正常的。

当我和男朋友吵架生气的时候,他会先告诉我:“我现在很生气,我不想说话。如果我现在跟你谈,很可能会伤害你。”这个时候我就会明白他的意思,我会给对方留一点沉默的空间,做好自己的事情,缓解自己的情绪。等双方没那么生气了,再坐下来,把自己的感受和想法表达出来,进一步沟通。

这个童话只告诉我们王子和公主幸福地生活在一起。但是之后呢?他们也会因为鸡毛蒜皮的小事吵架,会脸红心跳,难以释怀。爱情里不能有矛盾,有情绪有争吵很正常。重要的是找到正确的交流方式,学习和理解对方的语言。

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