如果15岁的孩子暗恋，父母该怎么办？
引言:当父母发现孩子暗恋时，要总结孩子的想法，告诉孩子不要有这样的想法。如果孩子暗恋，孩子的心思就会转移，不会把心思都放在学习上。边肖今天会告诉你，一个15岁的孩子暗恋一个人。父母应该怎么做？
1。父母应该怎么做？如果家长发现孩子有暗恋，要及时和孩子沟通，看看孩子是怎么想的，家长要及时帮助孩子解决。如果父母整天不陪孩子，让孩子心动，父母要学会反思，不要让孩子出现不好的情况。父母可以适当打扮成女孩子，在孩子面前一定要用正确的方式，用正确的方式看待自己的早恋。有的孩子觉得别人穿的更好，所以会对别人产生很好的兴趣。父母用好的方法教育孩子，不要让孩子觉得不舒服。孩子小的时候，思想很单纯。家长不要把孩子想的太复杂，不要给孩子不好的教育。父母要想让孩子正视早恋的问题，首先要学会和孩子沟通，总结孩子所有的想法，让孩子避免吵架。
二、多陪陪孩子父母要想改变孩子的现状，就要多陪陪孩子，让孩子感受到父母的关心和照顾，孩子才能慢慢走出这种思想。孩子小的时候，希望得到父母的肯定和欣赏。父母要多肯定他的孩子，不要让他向别人寻求想法。如果孩子暗恋，家长也要告诉孩子正确对待别人的好感，保持距离，这样孩子才能快乐地学习。家长一定要及时和孩子沟通。如果孩子有不好的想法，家长一定要及时教育，不要让孩子犯错。孩子犯错了，就没法好好学习。
我15岁的女儿说，她班上有喜欢她父母正确引导的男生
就告诉她，你还没有成熟到可以谈恋爱，你的身体还没有发育完全，现在你根本无法为了建立家庭而谈恋爱。
如果那个男的现在有一份好工作，能从一开始就养孩子，对未来有一个长远的规划，能给你一个稳定的家，那就没有问题。
再说了，年轻人在那些男生里追求你只是一种冲动，甚至为了打赌而追求一个女生，追上了就赢了。看书，谈男女朋友都很好玩，以后你就不是处女了。如果你以后找了一个很喜欢的男人，人家会坚持说你是处女，这也是黄的。
扩展信息
记得电视剧《年复一年》里有这样一个场景，中学女生何丹丹和姑姑陈晓鸥在寝室窃窃私语。
丹丹问萧炎中学时有没有喜欢的男生，说萧炎追求的男生一定很多很漂亮。
小海鸥冰雪聪明立刻反应过来，问丹丹在工作中有没有喜欢上哪个男生，于是接受了丹丹的建议。

丹尼说他们班有个男孩很干净。他的衬衫领子一直很干净，有一股洗洁精的味道，和其他男生不一样。
小鸥说:哦，那就麻烦了。丹丹问为什么。小鸥说丹丹以后必须每天洗男孩的衬衫。丹丹说，为什么？小鸥倒在床上，笑着说:因为你是他的妻子。
丹丹马上说，我没说要嫁给他。小欧笑着说，男生的衬衫不一定是自己洗干净的，很可能是他妈妈洗干净的。如果你喜欢他是因为他的衬衫，你还不如直接喜欢他妈妈。

丹丹觉得姑姑的话有道理，小欧又补充说，在学校的恋爱就像酸甜苦辣都是甜的，到嘴里甜了就没了。丹丹说他的阿姨很有经验，她一定吃过很多苦。
小鸥认真地说，是因为当时苦尽甘来吃得太多，才导致她现在老了，但她没有寻找爱情的冲动。
既然故事讲完了，那就说说我自己是怎么处理的吧。

女儿喜欢一个初中上班的男生。每天放学回家，我都和她聊那个男生今天做了什么，说了什么。
女生天天跟我聊那个男生的八卦，然后有一段时间不跟我聊，因为天天聊也没什么新鲜感，下课了也就聊点小八卦。没有新鲜感，就是没兴趣，没兴趣，没好奇心，就不想再聊了。
后来他叫我管好自己的学习。毕业两年了，还是不知道去哪里考。女儿和男孩中考考上了不同的高中，高考考上了不同的大学。

女儿跟我说，初中的时候没有谈对象，还好同学聚会的时候还能正常的坐在一起聊天。如果伴侣分手了，再见面就尴尬了。初中班的情侣除了一个高中继续在同一所学校的，其他都分手了。
我觉得在这个年纪，他说他喜欢女生只是因为他看过一些网上的东西，所以他不喜欢男人，因为他还没有意识到自己喜欢同性是一种错觉。现在你可以等我今天早上开导我，最好找个专业的医生确认她是真的喜欢女生。我想我应该喜欢女孩
然后相应地开导她。如果是错觉，让她意识到他其实没那么喜欢女生，他会自己回来的。如果他真的喜欢同性，那就没办法了。毕竟喜欢就是喜欢，不是心理问题。
如果我16岁的女儿喜欢女孩怎么办
首先，父母应该。古往今来都有很多同性恋的例子，可见同性恋者在人类历史上已经存在很久了。
其次，父母可以正确引导女儿，告诉她虽然现在爸爸妈妈不承认这件事，但是爸爸妈妈会给你提供帮助和支持，女儿也要注意避免在感情中受到伤害。
最后，你可以告诉你女儿，不管你喜欢男生还是女生，你都要努力实现自己的人生价值。
注意:
如果你能把爱情放在正确的位置，那么你就是一个适合恋爱的人。如果不能很好的谈恋爱，只会让对方很累，让对方的日子不好过(学习、生活、工作等。)，就算年纪大了，还是不知道如何正确的谈恋爱。他们可能一辈子都在早恋。
早恋不是洪水猛兽。相反，没有物质等其他因素的干扰，孩子之间的感情比大人之间的感情更纯粹，更有价值。判断早恋的标准不是单纯的生理年龄，而是心理成熟度。