高三的儿子还会帮忙吗?
一个马戏团在演出时,人们看到大象用细绳子拴在小树上,乖乖地用大鼻子吃草。 不远处有大象梦森林。 有人问,这根绳子上没有系大象,大象为什么不逃跑? 马戏团回答说,当这头大象还是一头幼象时,它被这根绳子拴着。 一开始我多次试图摆脱绳子,但都失败了。 久而久之,小象知道自己的努力是徒劳的,觉得自己永远摆脱不了这根绳子,再也不做这样徒劳的工作了。 其实,大象的表现反映了心理问题。 个体在经历了许多挫折之后,学会了无奈和绝望。 这种现象是“学习无力”。
动物也是如此,具有高度思考的人也是如此。 高三的儿子物理很差,每次考试都没有超过60分。 最高成绩58,最低成绩32。 物理考试一次又一次不及格,一次又一次收到老师的负面反馈,我觉得儿子已经对物理这门学科失去了信心,变得自暴自弃,讨厌学习。 每到上学时间,就开始不高兴,脸上没有笑容,叹口气。 [流泪][流泪]儿子也形成学习无力感,学习缺乏动力,失去上进心,做父母的也很头疼。
作为有一定权威的教师,作为我们的监护人,我觉得为了孩子“打起精神”是很重要的。 让孩子相信,自己的能力成功了,现在失败不是能力不足的错,可能是方法错误,或者时机不够好。 同时,通过帮助孩子发现自己的闪光点,在某些方面建立自信,促进其他方面的发展,摆脱学习性无助。
我也不知道我的看法是否正确。
总之,希望每个孩子都有自信,持续努力学习,形成正确的三观,拥有必要的品德和关键技能,成为优秀的人。