初三女生娟娟因服用大量安眠药自杀(未遂)，她在遗书中解释了原因。
初中二年级的时候，班里新来了语文老师。 这位老师年轻英俊，知识渊博，浑厚女高音抑扬顿挫，掷地有声，教学效果非常好。 他来后，班上不是少女的同学经常用敬慕的眼光看他，个人有三人小组在议论他。
娟娟也是语文老师的崇拜者。 有一天，娟娟做了一个梦，梦见和语文老师在森林里的小溪旁追逐玩耍。 他深深地凝视着她的眼睛，搂着她在地上打滚……。
醒来时，娟娟因害羞而兴奋，把梦写成散文写在日记里。 几天后，妈妈收拾房间时，从娟娟的枕头下找到了那个日记本。 她马上生气了，拿着日记本找到校长，声称语文老师勾引了女儿，要求学校认真对待。
这件事闹大了，娟娟在学校、父母和语文老师三方面都有压力。 她真的做了那样的梦，后悔写了那样的日记。
为了逃避现实吃了安眠药，所幸被妈妈及时发现，生命垂危没能去黄泉。 但后来，娟娟再也不想上原来的学校了。
梦引出了这么复杂的故事。 为了这个梦想，娟娟可能要背负一生深深的自责。 但这不是她的错。
青少年有这样的梦想是正常的现象。 研究表明，越是不洁身自好、不和异性交往的人，越是主张禁欲的人，这样的梦想就越不可避免。 他们把性意识隐藏得太深了，所以必须在无意识中释放潜在的欲望。
晚上睡觉，这些形象中的兴奋点就会活跃起来，把熟悉的人引入梦中。 然后醒来，他们又为做了这个梦而感到羞愧，并深深地责备自己。 梦中的对象，有时是长期憧憬的异性。 这个梦带来的感觉非常复杂。 做梦的人在梦中很高兴得到了意中人，白天也沉浸在梦的美好回忆中。
遇到这种情况该怎么办？
一、容忍这场青春的“竞赛”
对于孩子的这个问题，家长要采取宽容自然的态度，让孩子了解性的真面目，了解人的生理发展过程，看到青春期一系列的生理和心理变化。 让孩子知道这个梦和其他梦一样荒诞离奇，是青春期性冲动的正常表现，没有现实意义，也没有责任。
二、多渠道排遣寂寞
青少年时代是爱幻想的时代，幻想是他们生活中不可替代的一部分。 但是，整天沉迷于幻想会磨破意志，分散注意力，干扰学习和生活。
因此，要给青少年丰富多彩的生活，让他们积极地投身学习和身边的实践活动，把更多的时间用在有意义的事情上，减少埋头冥想的时间。
在生活中，家长往往强调孩子的学习，而忽视其他方面的活动，而单调的学习生活却让青少年觉得无聊无聊，把偶尔出现的这种梦、幻想作为一种新的体验反复回忆、体会、分心、干扰学习。
家长应支持孩子扩大活动范围。 作业做完后，可以听音乐，看电视； 星期天我可以和同学踢足球、滑冰、跳舞。如果假日条件好的话，可以来家庭旅行。
让孩子从多方面感受青春的美丽和魅力。 现在很多父母让孩子学习艺术技能、乐器和绘画。 必须以让孩子在艺术上有造诣为目的，这些技能才能成为丰富孩子生活的有益手段，展现出多才多艺、青春本色。
三.播撒过剩能量
青少年精神饱满，需要对他们，以某种方式释放过剩的能量，转移和调节被压抑的冲动。
我建议你每天坚持一项运动，经常进行体力训练。 这样可以在锻炼身体的同时，给予你快乐的体验和积极的精神状态。
