女儿高三，发现自己恋爱了。我该怎么办？
首先你不能刻意限制她，因为会有更大的反弹(早恋或者恋爱肯定会影响学习，是好是坏看个人)。按照你女儿的年龄，她已经差不多成熟了，差不多成年了。你可以选择和她开诚布公的谈一谈。告诉她你不希望她因为早恋影响学习(但是注意语气和用词，然后不要加上想让她马上分手的态度)。重点是告诉(教)她不能做什么(让她知道这是你的底线，也是她需要的底线，不能伤害自己)。作为一个没有过早恋经历的人，我想告诉你，早恋没有你想象的那么可怕，影响也远没有你想象的那么大。只要处理好，划出底线，其实对个人是有好处的(在与人交往和解决问题方面)
和高三学生交往时如何说服父母
父母不要在高考指挥棒下把合理的异性交往当成爱情。但是动机并不代表效果，有时会因为急于求成而产生一些偏颇的认识。其中一个误区就是把异性交往等同于爱情。从人际交往的角度来看，如果一个学生在高中阶段没有过异性交往的经历，他在以后的生活中就不知道如何与异性相处，很难建立良好的情感依恋关系，这并不奇怪。这就造成了很多家长担心孩子上学时早恋，担心孩子成年后找不到另一半。原因是在一些老师和家长的心目中，异性之间合理的沟通就等同于恋爱。有社会学家把早恋改成晨练，也意味着人际交往，尤其是异性交往，对一个人的生活和学习有很大的帮助。耽误了练习沟通的机会，会影响他们以后的沟通能力。所以，我们看到的是，有很多原本只是互相喜欢的朋友，却因为老师和家长的介入，把原本朦胧的好感固定了下来，两个人因为成为同一战壕的战友而产生了感情。这就是心理学上的罗密欧与朱丽叶效应。当然，老师和家长担心的根本原因是爱会影响孩子的学习，不信任高三的孩子有自我管理的能力。如果爱已经发生了，就没必要谴责他们不理智，因为如果他们专注于学习，其实比谁都懂。这个时候，家长和老师可以想办法减少浪漫对孩子学习的影响，甚至想办法让浪漫成为学习的动力！父母爱孩子的一个重要表现就是信任，信任会让孩子意识到自己的责任。一味的阻止他们可能会激起他们的反抗，有时候需要通过反抗来证明自己的强大。当然，在信任的基础上，也要协商建立一些规则和边界。毕竟他们可能还不够成熟，容易受情绪影响。家长可以用自己的经历和他们聊聊。当他们站在同一个角度看的时候，父母会感受到孩子内心的挣扎，这时候也需要帮助和引导。一个女生因为高三谈恋爱，很感激妈妈。她的母亲没有斥责女儿，而是表达了对男孩的欣赏。后来，在和平的气氛中，两个孩子的父母与孩子达成了协议:同意交往，前提是不影响学业，还就交往的时间和地点达成了一致。女生就这样在快感中度过了最关键最艰难的高三，进入了理想大学的校园。虽然上大学后没有谈恋爱，但是成了好朋友。但女生还是深深感激母亲的理解和尊重，更感激母亲的做法给她带来的真挚感情和友谊。在合适的时机到来之前，请让自己变得更好。高三的压力和青春的懵懂，让一些同学发现，恋爱可以让他们在高三的压力下获得一种独特的放松和自主。但也有人说，高三谈恋爱是一种奢侈，因为失去宝贵的时间后，你恢复的机会并不多。对于高三学生来说，需要考虑的是这个时期是否有必要把异性交往发展成恋爱。在建立一段真正的感情之前，先问问自己是否足够成熟。你能面对随之而来的各种情绪波动吗？感情受到伤害时能及时调整自己回归学习吗？如果你的答案是肯定的，你也要考虑对方。既要考虑对彼此的感情责任，也要考虑对彼此的发展责任，对各自的未来做出理性的规划。我认为，一个成熟的学生可以使用适当的方法，经历最少的困难，实现他的自主和亲密。同时，赢得家长和老师的信任也很重要。如果真的想谈恋爱，那就努力促进彼此的学习，让家长老师放下顾虑！其实，你不必现在就真的发展这段感情。高三的环境不是一个很好的考试机会吗？如果你的感情值得珍惜，高三之后你也有机会得到。
中学生应该如何对待父母？客观看待孩子早恋，不要粗暴禁止
初中儿子被发现谈恋爱，家长首先不要暴跳如雷，打骂孩子。我们应该客观地对待孩子，尊重他们。告诉孩子，父母已经知道这件事，但不会强迫孩子做出选择。这样，让孩子放下对父母的戒备，愿意和父母交流。
2.关心孩子，多和他们交流
父母不要总是监控孩子是否恋爱，这样会让孩子觉得父母不信任和尊重自己，让孩子觉得自己没有自己的空间。家长不要去翻孩子的聊天记录，而是每天照常和孩子聊天，多关注孩子的生活，从聊天中分析孩子的感受。
3.教育孩子要有正确的认识
家长要给他们正确的教育。中国的传统教育在这方面总是很难或者很模糊。但是说到早恋，就不得不说清楚了。否则很容易给双方带来不好的后果。
4.营造温馨的家庭氛围
很多早恋的孩子除了爱上风，还缺少家庭的温暖。如果孩子在家里能得到足够的温暖，那么内心的感受也是充实的，不需要从外界寻求感受来弥补。
5.向老师寻求帮助
如果发现孩子真的早恋了，家长不要冷嘲热讽，也不要私自偷看孩子的日记信件。青春期的孩子自尊心很强，一旦父母的极端对待伤害了他们的自尊心，后果不堪设想。建议家长多和学校老师沟通。发现孩子早恋后，要和老师商量对策，理性处理。
父母如何在约会时开导高一孩子
说到高中生恋爱，人们首先想到的是影响学习。
如果在高考前谈恋爱，一些脾气暴躁的家长可能会一时冲动直接上手。
但暴力往往解决不了问题，甚至会造成孩子的逆反心理。
即将面临高考，面对早恋，孩子该怎么办？是应该马上快刀斩乱麻还是继续快刀斩乱麻？
面对早恋，父母该怎么办？
高中谈恋爱的现象并不少见，但是家长一旦遇到这种事情，还是无力处理，不知道该怎么办。
众所周知，家长能否妥善处理好这个敏感问题，关系到高中生的高考前景，甚至关系到他们的命运。那么，遇到高中生恋爱，家长该怎么办呢？
希望以下建议能给家长一些启示:
调整认知，坦然面对高中生的爱情
孩子到了高中，不管是生理上还是心理上，基本都是成年人了，难免会有追求异性的需求。回想一下我们的祖父母，他们在这个年龄时已经为人父母了。随着社会进步的发展，已经不允许他们准备此时的感受。因为在社会上生存的难度更大，所以他们要先学会在社会上独立生活，然后在这个基础上为别人着想。所以他们不得不压抑和推迟自己的情感需求，以适应这个社会。
你不妨回忆一下孩子掉第一颗牙时的感受。还记得他咬牙切齿吓哭的时候，你心疼又好笑吗？其实《爱的种子》一个高中生，就像换牙一样，是他们成长的必经之路。然后，像面对自己的第一颗牙一样坦然的对待他们的爱情！
将爱转化为学习动力的五个步骤
第一步:淡化概念
给高中生的感情贴上早恋的标签才是最可怕的。在高中的这段时间里，一些高中生恋爱的本质只是一种在压力下寻求的情感寄托，而不是真正的爱情。如果这时候一味指责，只会拉大和高中生的心理距离，结果越陷越深。
对高中生表示理解和尊重是明智的，说明交朋友不应该局限于同性，有更合得来的异性朋友是成熟的标志。至于这种和异性朋友的关系是什么性质，没有界定。
分享感受
有了父母的理解和尊重，高中生会感到惊喜和快乐，自然也就解除了心理防线。这时，家长要注意追求胜利，和他们讨论以下问题:
对方有哪些特质让他特别看得起？不管高中生怎么回答，都是对自己眼光的肯定。
和对方在一起是什么感觉？不管高中生怎么形容，都像孩子一样珍惜这份感情。
互相交往有什么帮助？高中生再怎么阐述，也要总结出对自己终身发展的结论。
最后，我必须说，通过听高中生的描述，我觉得这个异性朋友是一个非常值得交往的朋友，我希望能结识他。
第三步:接受态度
如果前面的环节顺利，高中生会愿意把自己的异性朋友介绍给你。你可以选择请两个高中生吃肯德基，也可以选择请他们到家里随便聊聊。
谈话内容可以涉及家庭情况、学习成绩、未来理想等。，但要牢记一条主线——要求两个高三学生互相鼓励，互相帮助，提高成绩，共同努力实现各自的理想！
第四步:经常交流
至此，你已经基本明确了自己的立场，向高中生传达了自己的态度和期望。他们会努力工作来回报你的尊重和理解。但是，孩子毕竟是孩子，在处理感情问题的时候，往往不够理智。
所以，在接下来的日子里，你必须注意经常与高中生交流，了解他们在学校的日常经历和感受。仔细观察高中生的日常行为和情绪变化。一旦发现异常，要及时询问原因，并给他们建议和处理问题的方法。
不要不满和焦虑，这会让高中生没有安全感。为了不让你担心，我再和你交流的时候会把重要的部分隐藏起来。
第五步:不要忘记鼓励
在注重频繁交流的同时，不要忘记肯定高中生的任何一个小成绩。不仅仅是月考成绩的进步，还有高中生习惯的改变，哪怕有一天你准备叫醒他的时候发现他自己起来了，也要肯定。
每一句肯定都可以传递高中生欣赏的信息，可以帮助他们树立信心，拉近心理距离，让高中生可以和自己无话不谈。
